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과목코드 MH515/MK775
교수 Sebastian Kim

Fall 2018/Pasadena

MH515/MK775

Kim

 

MH515/MK775 God's Mission in Historical and Global Perspectives (4 Units: 160 hours). Sebastian Kim

                                                                                                                                                                                                               

 

DESCRIPTION: This course takes an overview of discourse on the mission of God in the twentieth century from historical and global perspectives through the examination of mission conferences and church councils. Important mission theologies and practices arising from local and global mission conferences are discussed and attention is paid to individuals, organizations and movements that have had a significant impact.

       

과정은 20세기 초반부 부터 개최되었던 세계선교대회를 중심으로 하나님의 선교가 역사적으로 글로벌적으로 어떻게 발전되어 왔는가를 토의하게 된다. 특히 세계적인 그리고 지역적인 다양한 선교대회에 대한 역사적 배경과 함께 대회 다루었던 선교신학과 선교실천이 어떻게 현지 선교에 영향을 주게 되었는가를 검토하며, 이에 공헌한 개인, 단체 그리고 선교운동에 주의를 기울이며 현대선교의 동향에 대해서 탐구하게 것이다.   

 

LEARNING OUTCOMES: Upon successful completion of this course, students will (1) recognize and appreciate important trends in mission theology and practice, especially in the twentieth century; (2) critically evaluate conferences/councils relating to mission and their implications for the practice of mission; (3) consider and appreciate the interaction between text and context, and between mission theology and mission practice; and (4) analyze mission theology and practice against a historical background of changes in understanding.

 

과정을 성공적으로 마친 학생들은 (1) 20세기 부터 발전되어온 선교신학과 선교실천의 동향에 대해서 인식하게 되며; (2) 선교대회를 비평적으로 검토하여 선교의 실제에 끼친 영향에 대해 토의하게 이해하게 되고; (3) 선교지에서 성경과 상황과의 연관성, 그리고 선교신학과 선교실천의 관계성에 대해서 있으며; (4) 선교신학과 선교실천에 대한 변화에 대해서 분석하고 평가하게 된다.  

 

 

COURSE FORMAT:  This class meets from 8.00 am to 5.00pm for one week for a total of 40 hours of classroom instruction through lectures, presentations, worship, and discussions.

 

수업은 강의, 발표, 예배 토론을 위한 40 시간의 수업을 위해 1 주일 동안 오전 8 시부터 오후 5 시까지 진행된다.

 

REQUIRED READING: total 1078 pp. required. If you have previously read any of the required texts, please select an alternative text and seek the approval of the instructor.

 

1078페이지 분량. 이전에 필수 텍스트를 읽은 경우 다른 텍스트를 선택하고 강사의 승인을 받으시오.

 

1)     김은수. 선교역사로 보는 교회사. 생명나무, 2015. ISBN: 9788994498188. Pub. Price 20,000KRW [22 pages assigned - pp. 416-443].

2)     김은수. 현대선교의 흐름과 주제. 대한기독교서회, 2018. ISBN: 9788951112799. Pub. Price 18,000 KRW [230 pages assigned; 본인이 필요한 장 선택]

3)     브라이언 스탠리. 이용원 역. 1910 에딘버러 세계선교사대회 어떻게 볼 것인가. 한국연합선교회, 2012. ISBN: 9788989111238. Pub. Price 20,000 KRW [93 pages assigned – pp. 45-110; 447-475].

4)     세계교회협의회. 김동선 역. 통전적 선교를 위한 신학과 실천. 대한 기독교서회, 2007. ISBN: 9788951109843. Pub. Price 11,500 KRW [51 pages assigned – pp. 26-77].

5)     아시아로잔위원회, 변창욱 편역. 아시아복음화를 위한 새마음. 미션아카데미, 2007. ISBN: 9788989111078. Pub. Price 12,000 KRW 88 pages assigned – pp. 15-203].

6)     이형기. 에큐메니칼 운동의 패러다임 전환. 한들출판사, 2011. ISBN: 9788983495389. Pub. Price 24,000 KRW [49 pages assigned – pp. 305-354].

7)     한국로잔연구교수회. 로잔운동과 선교신학세계복음화를 위한 로잔운동의 헌신과 실천. 한국로잔위원회, 2015. ISBN: 9791185698038. Pub. Price 20,000 KRW [432 pages assigned – pp. 17-455].

8)     조종남. 로잔운동의 역사와 신학. 선교횃불. ISBN: 9788955462500. Pub. Price 14,000 KRW [113 pages assigned – pp. 21-50; 79-163].

 

 

RECOMMENDED READING: Choose books to satisfy required pages on top of the 1078 pages of requested reading. (MA/ThM 1200 pages, DMin 2400 pages)

 

1078페이지의 필독도서를 읽은후, 독서량을 충족하기위해 책을 선택해서 읽으시오. (MA/ThM 1200, DMin 2400 페이지)

 

1)     데이비드 J. 보쉬.  김만태 역. 변화하는 선교: 선교신학의 패러다임 전환. CLC. 2017. ISBN: 9788934116486. Pub. Price 36,000KRW.

2)     스캇 선퀴스트. 이용원, 정승현 역. 기독교 선교의 이해: 고난과 영광에의 참여. 주안대학원대학교출판부. 2015. ISBN: 9791195055340. Pub. Price 35,000KRW.

3)     Lausanne Committee for World Evangelization. Lausanne Covenant. 1974. Download from https://www.lausanne.org/content/covenant/lausanne-covenant [8 pp. assigned – all].

한국어 번역https://www.lausanne.org/ko/content-ko/covenant-ko/lausanne-covenant-ko

4)     Lausanne Movement. Cape Town Commitment. 2011. Download from https://www.lausanne.org/content/ctc/ctcommitment [58 pp. assigned – all].

한국어 번역https://www.lausanne.org/ko/content-ko/ctc-ko/ctcommitment-ko

5)     기독교 한인세계선교협의회. 선교대회 자료. http://kwmc.com/

6)     한국로잔연구교수회. 로잔운동의 선교동향. 한국로잔위원회, 2015. ISBN: 9788996599647. Pub. Price 20,000 KRW.

7)     한국연합선교회 편. 1910년 에딘버러세계선교사대회 보고서 (9). 한국연합선교회, 2010-12.

8)     한국연합선교회 편. 2010 한국대회 논문집 (10): 1910년 에딘버러 세계선교사대회 100주년 기념. 한국연합선교회, 2011.

 

 

 

ASSIGNMENTS AND ASSESSMENT (160 hours total):

1.       1,200 pp. of required reading [This assignment is related to all learning outcomes.] [60 hours].

2.       Lectures [This assignment is related to all learning outcomes.] [35 hours].

3.       Directed Learning Activity: In groups of 3-6, students will give a class presentation and lead a discussion (total one hour) on a selected topic related to the course material. A list of topics will be given in the first day of class and presentations will take place on the second-fourth days of class. (25%) [This assignment is related to all learning outcomes] [10 hours]

4.       One 1,000-word book review of any of the required reading. Also, book reports about what you have read as recommended books. (Book report form provided) (25%) [This assignment is related to all learning outcomes] [20 hours].

5.       Signature Assignment Proposal. 1,000-word draft, including title, summary of argument, outline, and bibliography (of works additional to the course reading). (10%) [This assignment is related to learning outcomes #1-4] [10 hours].

6.       Signature Assignment: A 12- to 15-page (3,000 to 3,750 words) final paper which integrates the course material to develop student’s own perspective on God’s mission in historical and global perspectives (30%). [This assignment is related to learning outcomes #1-4] [20 hours].

7.       Spirituality: As part of a small group, prepare and lead a session of worship drawing on one of the assigned texts. (10%). [This assignment is related to learning outcome #4] [5 hours].

                       Total = 160 hours

 

1)     MA & ThM 1,200 / DMin 2,400페이지 읽기 [이 과제는 모든 학습결과와 관련] [60 시간].

2)     강의 [모든 학습 결과와 관련] [35 시간].

3)     학습 활동: 3-6명으로 구성된 팀에서 학생들은 수업과 관련하여 선정된 주제를 발표하고 토론 ( 1 시간 30)을 진행한다. 주제는 수업 첫날 주어지며, 발표는 2-4일에 진행된다 (25%). [이 과제는 모든 학습결과와 관련] [10 시간]

4)     독서 보고서: MA & ThM – 필독 도서 3권의 내용에 대한 2페이지 독서 보고서 3, DMin - 필독 도서와 선택 도서를 합한 총 6권의 내용에 대한 2페이지 독서보고서 6(25%). [이 과제는 모든 학습 결과와 관련] [20 시간].

5)     기말과제 제안서: 4페이지 이내의 기말과제 제안서를 제출한다. 제안서에는 제목, 논지의 요약, 목차, 그리고 참고도서가 포함된다 (10%). [이 과제는 학습 결과 #1-4 와 관련] [10시간]

6)     기말 과제 : MA & ThM 15 / DMin 25페이지의 비평적 평가 연구 논문: 강의를 통해서 배운 내용을 바탕으로 특정한 선교대회를 선정하여 대회의 중요성에 대해서, 그리고 그 대회가 선교신학과 선교실천에 끼친 영향에 대해서 연구논문 작성 (30 %). [이 과제는 학습 결과 #1-4 와 관련] [20 시간]

7)     영성 : 소그룹의 일원으로, 할당 된 본문 중 하나를 통해서 예배 시간을 준비하고 인도하시오. (10 %). [이 과제는 학습 결과 #1-4 와 관련] [5 시간].

 

 

PREREQUISITES: None

 

RELATIONSHIP TO CURRICULUM:

 

FINAL EXAMINATION: None