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과목코드 IS503
교수 Kyung Lan Suh


Winter 2016/Pasadena
IS503
Suh

강의 개요 (COURSE DESCRIPTION):

기독교 실천은 크리스천의 삶의 기본이다.  소명 형성, 예배, 공동체, 그리고 선교가 결합된 기독교 실천은 성찰, 관계, 그리고 실천을 통하여 개인적, 영적, 학문적, 그리고 글로벌한 형성을 크리스천 지도자의 소명적 일관성으로 통합시켜 준다.  IS503 하나님께서 부르시고, 모으시고, 보내신 백성인 기독교인의 선교의 특성과 실천을 탐구하는 통합적 과목이다.  교수와 학생이 함께 이러한 독특한 특성에 의해 요청되는 역사적 기독교의 수련들(증거, 자비, 화해, 타종교와의 대화, 문화화, 우정, 창조물 돌봄, 옹호) 연구하고 구체적으로 실천한다.

 

학습 결과 (LEARNING OUTCOMES):

  1. 학생들은 선교의 기독교적 실천에 관한 자신들의 현재와 과거의 경험들에 대해 숙고한다.
  2. 학생들은 지역의 상황에 참여하여, 크리스천의 영적 훈련과 선교의 실천과 관련된 활동과 연습에 관여하는 능력을 증명한다.
  3. 학생들은 선교의 역사적 실천들에 대해 신학적으로 숙고하기 위해 성경, 전통, 그리고 현대적 자료들에 관여하는 능력을 증명한다.
  4. 학생들은 어떻게 선교의 실천들이 핵심 통합 질문(Central Integration Question) 대한 자신의 반응에 영향을 미치는지를 명확하게 표현하고, 자신의 사회 문화적 상황 안에서 이러한 실천들을 구현하는 연습, 습관, 그리고 훈련들을 찾아낸다.

 

강의 형식 (COURSE FORMAT): 

과목은 매주 목요일 6:30-9:50 만나게 되는데 Vocation Formation 그룹 활동을 포함하여 30시간의 강의와 10시간의 학습 활동을 통해 진행된다.

 

필독서 (REQUIRED READING): 1089 pp. of required reading and/or the equivalent time in viewing.

A. Core Text

    • Bevans, Stephen B. and Roger P. Schroeder. Constants in Context: A Theology of Mission for Today.  Orbis, 2004. ISBN: 1570755175, $34.00.
      스티븐 B. 베반스 & 로저 P. 슈레더. 예언자적 대화의 선교. 김영동 . 서울: 케노시스, 2011. ISBN: 8987118371, 출판사 가격 $28.00 [117 pp. assigned].

 

B. Israel and Church, and Bible Reading (50 pages) with Mission Practices

    • Wright, Christopher J.H. The Mission of God: Unlocking the Bible’s Grand Narrative. IVP Academic, 2006. ISBN: 978-0830825714, Pub. Price $45.00.
      크리스토퍼 라이트. 하나님의 선교: 하나님의 선교 관점으로 성경 내러티브를 열다. 서울: 한국기독학생회, 2010. ISBN: 8932812748, 출판사 가격 $22. [165 pp. assigned].
    • Biblical Texts: Luke-Acts [52 pp.].
      성경 텍스트: 누가복음과 사도행전 [52 pp.].

 

C.Theology (Ecclesiology), Contemporary Challenges (Culture), and Mission Practice.

    • Newbigin, J.E. Lesslie. The Gospel in a Pluralist Society. Eerdmans, 1989. ISBN: 978-0802804266, Pub. Price $25.00.
      레슬리 뉴비긴. 다원주의 사회에서의 복음.  서울: IVP, 2007. ISBN: 8932845500, 출판사 가격 $ 20. [142 pp. assigned].

 

D.핵심 실천들 (CORE PRACTICES): 증거, 자비, 화해, 타종교와의 대화, 문화화, 우정, 창조물을 돌봄, 공개적 옹호.

    • Katongole, Emmanuel, and Chris Rice. Reconciling All Things: A Christian Vision for Justice, Peace and Healing. IVP, 2008. ISBN: 0830834518, Pub. Price $16.00.
      에마뉘엘 카통골레 & 크리스 라이스. 화해의 제자도: 정의 평화 치유를 위한 기독교적 비전. 안종희 . 서울: IVP, 2013. ISBN: 8932812918, 출판사 가격 $10.00. [190 pp. assigned].
    • Perkins, John. Let Justice Roll Down. Baker, 2012. ISBN: 0801018153, Pub. Price $14.00.
      퍼킨스. 정의를 강물처럼. 신광은 . 대전: 대장간, 2012. ISBN: 8970712488, 출판사 가격 $12.00. [300 pp. assigned].
    • Frost, Michael. Exiles: Living Missionally in a Post-Christian Culture. Peabody: Hendrickson, 2006. ISBN: 1921202841, Pub. Price $20.00.
      마이클 프로스트. 위험한 교회: 후기 기독교 문화에서 선교적으로 살아가는 유수자들. 이대헌 . 서울: SFC, 2009. ISBN: 8993325154, 출판사 가격 $20.00. [125 pp. assigned].

 

참고 도서 (RECOMMENDED READING):

    • Bosch, David. Transforming Mission: Paradigm Shifts in Theology of Mission. Maryknoll, NY: Orbis, 1991. ISBN: 1570759480, Pub. Price $35.00.
      데이비드 보쉬. 변화하고 있는 선교: 선교신학의 패러다임 변천. 서울: 기독교문서선교회, 2010. ISBN: 8934106611, 출판사 가격 $30.
    • Kirk, J. Andrew. What Is Mission?: Theological Explorations. Fortress, 2000. ISBN: 0800632335, Pub. Price $24.00.
      J. 앤드류 커크.  선교란 무엇인가.  서울: 기독교문서선교회, 2009.  ISBN: 8934110347, 출판사 가격 $ 12.

 

과제물과 평가 (ASSIGNMENTS AND ASSESSMENT):

  1. 1089 쪽의 독서와 52 장의 성경 읽기, 그리고 독서 보고. (25%) (55 hours). [This assignment is related to learning outcome #3]
  2. 소명 형성 그룹(Vocation Formation Group) 참여. (10%) (8 hours). (Vocation Formation Group Leader (VFGL) will let professor know if students have been present and engaged) [This assignment is related to learning outcome #1, #2, and #4].
  3. 가지의 현장 연구 활동과 성찰. (100 words) (20%) (12 hours + 8 hours). [This assignment is related to learning outcome #2]. 
  4. 과목의 핵심 개념과 관련된 자서전적 . (10%) (2 hours). [This assignment is related to learning outcome #1].
  5. 독서와 실천적 경험과 강의를 통해서 사고와 실천에서 자신의 선교에 대한 이해가 어떻게 변하고 있는지 핵심 실천들 가지 주제를 중심으로 500 단어의 보고서. (10%). [This assignment is related to learning outcomes #1, 2, and 3] [3 hours].
  6. 최종 연구 보고서: 과목의 실천들과 삶의 법칙과 관련한100 단어의 CIQ 대한 반응적이고 통합적인 소논문.
    (2,500 words total) (25%) (30 hours). [This assignment is related to learning outcome #1, #3, and #4].

 

선이수 과목 (PREREQUISITES): Korean. Recommended in first year of study.

 다른 과목과의 관계 (RELATIONSHIP TO CURRICULUM): Meets a core integrative requirement in the 120 MDiv Program and the 80 MAT, 80 MATM, 80 MAICS Programs (Winter 2016).

 학기말 시험 (FINAL EXAMINATION): None.

 NOTE: This ECD is a reliable guide to the course design but is subject to modification. Textbook prices are set by publishers and are subject to change.


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